STAYSVILLE AS er et aksjeselskap registrert i STAVANGER med organisasjonsnummer 916742177. Selskapet ble stiftet i 2016.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten STAYSVILLE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 945 av 2 720 selskaper i næringsgruppe 55 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde STAYSVILLE AS en omsetning på 6 686 553 kr, et driftsresultat på 2 156 822 kr, et årsresultat på 192 583 kr. Selskapets totale eiendeler var 37 006 182 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 9 067 531 kr.
Omsetningen har økt med 2167 % fra 295 000 kr i 2016 til 6 686 553 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er STAYSVILLE AS nr. 68 897 av 291 063 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 945 av 2 720 innen næringsgruppe 55 (tosifret NACE-kode), nr. 1 689 av 7 486 i Stavanger. Det plasserer selskapet blant de 24 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2022 med 222 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 75 % av eiendelene finansiert med gjeld (27 938 651 kr), og egenkapitalen var 9 067 531 kr.
STAYSVILLE AS har 5 ansatte.
Selskapet ledes av Kevin Stani som daglig leder, Masood Shahrestani som styreleder. Totalt er det registrert 6 roller i STAYSVILLE AS.
De største eierne i STAYSVILLE AS er Kevin Stani (20.0 %), Maryam Adl Rezai (20.0 %), Masood Shahrestani (20.0 %).
STAYSVILLE AS er registrert i Enhetsregisteret 16. februar 2016, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.