STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS er et aksjeselskap registrert i KOLNES med organisasjonsnummer 887705852. Selskapet ble stiftet i 2004.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 4 023 av 6 342 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS en omsetning på 686 400 kr, et driftsresultat på 312 841 kr, et årsresultat på 154 476 kr. Selskapets totale eiendeler var 4 539 712 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 171 965 kr.
Omsetningen har gått ned med 91 % fra 7 626 000 kr i 2016 til 686 400 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS nr. 181 926 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 4 023 av 6 342 innen undervisning, nr. 1 346 av 2 105 i Karmøy. Det plasserer selskapet blant de 63 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2016 med 319 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har gått ned fra 10 i 2016 til 0 i 2024.
Ved utgangen av 2025 var 96 % av eiendelene finansiert med gjeld (4 367 748 kr), og egenkapitalen var 171 965 kr.
STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS har 10 ansatte.
Selskapet ledes av Magnus Blikshavn som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS.
De største eierne i STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS er SFR EIENDOM AS (100.0 %).
STEINHAUGANE EIENDOM BHG AS er registrert i Enhetsregisteret 12. januar 2005, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.