STUDIO A AS er et aksjeselskap registrert i RENNESØY med organisasjonsnummer 813413892. Selskapet ble stiftet i 2014.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten STUDIO A AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 2 450 av 5 171 selskaper i næringsgruppe 96 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde STUDIO A AS en omsetning på 1 538 123 kr, et negativt driftsresultat på 115 551 kr, et årsresultat på −130 486 kr. Selskapets totale eiendeler var 271 849 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −51 752 kr.
Omsetningen har økt med 43 % fra 1 073 000 kr i 2016 til 1 538 123 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er STUDIO A AS nr. 141 904 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 2 450 av 5 171 innen næringsgruppe 96 (tosifret NACE-kode), nr. 3 543 av 7 486 i Stavanger. Det plasserer selskapet blant de 49 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2020 med 58 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har gått ned fra 2 i 2016 til 1 i 2017.
Ved utgangen av 2025 var 119 % av eiendelene finansiert med gjeld (323 601 kr), og egenkapitalen var −51 752 kr.
STUDIO A AS har 1 ansatt.
Selskapet ledes av Jeanette Watne Eik som daglig leder, Jeanette Watne Eik som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i STUDIO A AS.
De største eierne i STUDIO A AS er Jeanette Watne Eik (100.0 %).
STUDIO A AS er registrert i Enhetsregisteret 25. mars 2014, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.