STUDIO BEKK AS er et aksjeselskap registrert i HASLUM med organisasjonsnummer 932093324. Selskapet ble stiftet i 2023.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten STUDIO BEKK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 567 av 5 171 selskaper i næringsgruppe 96 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde STUDIO BEKK AS en omsetning på 5 925 690 kr, et driftsresultat på 33 022 kr, et årsresultat på −4 141 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 506 114 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 148 216 kr.
Omsetningen har økt med 2183 % fra 259 578 kr i 2023 til 5 925 690 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er STUDIO BEKK AS nr. 74 062 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 567 av 5 171 innen næringsgruppe 96 (tosifret NACE-kode), nr. 2 061 av 8 627 i Bærum. Det plasserer selskapet blant de 26 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 1 av 3 regnskapsår mellom 2023 og 2025. Det beste året var 2024 med 454 156 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 90 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 357 898 kr), og egenkapitalen var 148 216 kr.
STUDIO BEKK AS har 5 ansatte.
Selskapet ledes av Anniken Marlen Stavenæs som daglig leder, Liv Karin Tjensvoll som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i STUDIO BEKK AS.
De største eierne i STUDIO BEKK AS er Liv Karin Tjensvoll (50.0 %), Anniken Marlen Stavenæs (50.0 %).
STUDIO BEKK AS er registrert i Enhetsregisteret 19. september 2023, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.