SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS er et aksjeselskap registrert i VALEVÅG med organisasjonsnummer 928357937. Selskapet ble stiftet i 2021.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 118 av 1 477 selskaper i næringsgruppe 01 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS en omsetning på 24 972 385 kr, et driftsresultat på 3 036 438 kr, et årsresultat på 2 453 437 kr. Selskapets totale eiendeler var 14 708 274 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 8 129 850 kr.
Omsetningen har økt med 0 % fra 24 886 567 kr i 2022 til 24 972 385 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS nr. 27 707 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 118 av 1 477 innen næringsgruppe 01 (tosifret NACE-kode), nr. 13 av 218 i Sveio. Det plasserer selskapet blant de 10 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 4 regnskapsår mellom 2022 og 2025. Det beste året var 2022 med 2 635 600 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 45 % av eiendelene finansiert med gjeld (6 578 424 kr), og egenkapitalen var 8 129 850 kr.
SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS har 24 ansatte.
Selskapet ledes av Torgeir Lyssand som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS.
De største eierne i SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS er THOMTEN 4 AS (100.0 %).
SUNNHORDLAND PLANTESKULE AS er registrert i Enhetsregisteret 17. desember 2021, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.