TB-J VAKTMESTER AS er et aksjeselskap registrert i BODØ med organisasjonsnummer 918719334. Selskapet ble stiftet i 2016.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten TB-J VAKTMESTER AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 3 656 av 3 760 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde TB-J VAKTMESTER AS en omsetning på 13 218 kr, et negativt driftsresultat på 212 652 kr, et årsresultat på −243 563 kr. Selskapets totale eiendeler var 40 826 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −2 675 882 kr.
Omsetningen har gått ned med 97 % fra 397 000 kr i 2017 til 13 218 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er TB-J VAKTMESTER AS nr. 280 630 av 293 787 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 3 656 av 3 760 innen forretningsmessig tjenesteyting, nr. 2 412 av 2 510 i Bodø. Det plasserer selskapet blant de 96 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 9 regnskapsår mellom 2017 og 2025. Det beste året var 2019 med 69 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 6 654 % av eiendelene finansiert med gjeld (2 716 707 kr), og egenkapitalen var −2 675 882 kr.
Selskapet ledes av Tore Robert Berg-Jensen som daglig leder, Tore Robert Berg-Jensen som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i TB-J VAKTMESTER AS.
De største eierne i TB-J VAKTMESTER AS er Tore Robert Berg-Jensen (60.0 %), Fred Lleshi (20.0 %), Rolf Arne Berg-Jensen (20.0 %).
TB-J VAKTMESTER AS er registrert i Enhetsregisteret 5. april 2017, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.