TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS er et aksjeselskap registrert i ALTA med organisasjonsnummer 886998252. Selskapet ble stiftet i 2004.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 5 961 av 10 257 selskaper i næringsgruppe 41 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS en omsetning på 1 812 171 kr, et negativt driftsresultat på 3 817 kr, et årsresultat på −40 044 kr. Selskapets totale eiendeler var 685 937 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 174 657 kr.
Omsetningen har økt med 171 % fra 669 000 kr i 2016 til 1 812 171 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS nr. 132 996 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 5 961 av 10 257 innen næringsgruppe 41 (tosifret NACE-kode), nr. 654 av 1 440 i Alta. Det plasserer selskapet blant de 46 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 89 040 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 75 % av eiendelene finansiert med gjeld (511 280 kr), og egenkapitalen var 174 657 kr.
Selskapet ledes av Erlend Lillemoen som daglig leder, Erlend Lillemoen som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS.
De største eierne i TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS er Erlend Lillemoen (100.0 %).
TØMRER ERLEND LILLEMOEN AS er registrert i Enhetsregisteret 29. juni 2004, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.