TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS er et aksjeselskap registrert i ULSET med organisasjonsnummer 997788974. Selskapet ble stiftet i 2011.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 7 116 av 20 661 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS en omsetning på 9 713 326 kr, et driftsresultat på 483 891 kr, et årsresultat på 105 427 kr. Selskapets totale eiendeler var 3 754 561 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 300 000 kr.
Omsetningen har gått ned med 19 % fra 11 963 000 kr i 2016 til 9 713 326 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS nr. 54 646 av 291 202 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 7 116 av 20 661 innen varehandel, reparasjon av motorvogner, nr. 2 882 av 14 878 i Bergen. Det plasserer selskapet blant de 19 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2020 med 504 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 92 % av eiendelene finansiert med gjeld (3 454 561 kr), og egenkapitalen var 300 000 kr.
TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS har 12 ansatte.
Selskapet ledes av Trond Lasse Toppe som daglig leder, Trond Lasse Toppe som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS.
De største eierne i TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS er GARTNEREN AS (100.0 %).
TOPPE BLOMSTER ÅSANE AS er registrert i Enhetsregisteret 4. januar 2012, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.