TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS er et aksjeselskap registrert i TØNSBERG med organisasjonsnummer 933058271. Selskapet ble stiftet i 2024.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 6 726 av 11 466 selskaper i næringsgruppe 62 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS en omsetning på 373 729 kr, et negativt driftsresultat på 16 109 kr, et årsresultat på −16 170 kr. Selskapets totale eiendeler var 28 080 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −66 832 kr.
Omsetningen har gått ned med 2 % fra 382 782 kr i 2024 til 373 729 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS nr. 206 565 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 6 726 av 11 466 innen næringsgruppe 62 (tosifret NACE-kode), nr. 2 610 av 3 660 i Tønsberg. Det plasserer selskapet blant de 71 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 0 av 2 regnskapsår mellom 2024 og 2025. Det beste året var 2025 med −16 170 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 338 % av eiendelene finansiert med gjeld (94 912 kr), og egenkapitalen var −66 832 kr.
Selskapet ledes av Tove Kristin Fladhus Strand som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS.
De største eierne i TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS er Tove Kristin Fladhus Strand (100.0 %).
TRACKSYS KURS OG KOMPETANSE AS er registrert i Enhetsregisteret 22. februar 2024, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.