TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS er et aksjeselskap registrert i SVOLVÆR med organisasjonsnummer 979742983. Selskapet ble stiftet i 1998.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 3 243 av 6 337 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS en omsetning på 1 656 385 kr, et driftsresultat på 27 666 kr, et årsresultat på 20 989 kr. Selskapets totale eiendeler var 578 518 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 233 181 kr.
Omsetningen har gått ned med 39 % fra 2 708 000 kr i 2016 til 1 656 385 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS nr. 137 938 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 3 243 av 6 337 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 380 av 824 i Vågan. Det plasserer selskapet blant de 48 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2024 med 171 820 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 60 % av eiendelene finansiert med gjeld (345 337 kr), og egenkapitalen var 233 181 kr.
TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS har 2 ansatte.
Selskapet ledes av Jan Ottar Sandness som daglig leder, Hilde Ann Petersen som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS.
De største eierne i TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS er Hilde Ann Petersen (50.0 %), Jan Ottar Sandness (50.0 %).
TRAFIKKSKOLEN SVOLVÆR AS er registrert i Enhetsregisteret 21. april 1998, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.