VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS er et aksjeselskap registrert i MOSS med organisasjonsnummer 995433192. Selskapet ble stiftet i 2010.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 3 168 av 5 712 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS en omsetning på 423 219 kr, et negativt driftsresultat på 30 388 kr, et årsresultat på −29 880 kr. Selskapets totale eiendeler var 199 688 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 74 954 kr.
Omsetningen har økt med 57 % fra 269 000 kr i 2016 til 423 219 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS nr. 204 716 av 293 787 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 3 168 av 5 712 innen faglig, vitenskapelig og teknisk tjenesteyting, nr. 1 669 av 2 378 i Moss. Det plasserer selskapet blant de 70 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2018 med 93 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 62 % av eiendelene finansiert med gjeld (124 734 kr), og egenkapitalen var 74 954 kr.
Selskapet ledes av Tor Kristiansen som daglig leder, Tor Kristiansen som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS.
De største eierne i VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS er Tor Kristiansen (100.0 %).
VECTOR TAKST OG BYGGTEKNIKK AS er registrert i Enhetsregisteret 28. april 2010, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.