VIKEMARKA BARNEHAGE AS er et aksjeselskap registrert i ULSTEINVIK med organisasjonsnummer 912576582. Selskapet ble stiftet i 2013.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten VIKEMARKA BARNEHAGE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 1 043 av 6 352 selskaper i bransjen etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde VIKEMARKA BARNEHAGE AS en omsetning på 15 079 720 kr, et driftsresultat på 288 842 kr, et årsresultat på −68 798 kr. Selskapets totale eiendeler var 18 576 145 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 86 376 kr.
Omsetningen har økt med 37 % fra 10 990 000 kr i 2016 til 15 079 720 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er VIKEMARKA BARNEHAGE AS nr. 43 050 av 293 787 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 1 043 av 6 352 innen undervisning, nr. 82 av 478 i Ulstein. Det plasserer selskapet blant de 15 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 6 av 10 regnskapsår mellom 2016 og 2025. Det beste året var 2018 med 234 000 kr i årsresultat.
Antall ansatte har økt fra 20 i 2016 til 22 i 2018.
Ved utgangen av 2025 var 100 % av eiendelene finansiert med gjeld (18 489 769 kr), og egenkapitalen var 86 376 kr.
VIKEMARKA BARNEHAGE AS har 35 ansatte.
Selskapet ledes av Christin Myrene som daglig leder, Eli-Anne Vattøy som styreleder. Totalt er det registrert 5 roller i VIKEMARKA BARNEHAGE AS.
De største eierne i VIKEMARKA BARNEHAGE AS er Perny Halldis Austnes (100.0 %).
VIKEMARKA BARNEHAGE AS er registrert i Enhetsregisteret 14. oktober 2013, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.