VIRTUELL VISNING AS er et aksjeselskap registrert i SLEPENDEN med organisasjonsnummer 925808881. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten VIRTUELL VISNING AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 4 826 av 5 705 selskaper i næringsgruppe 74 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde VIRTUELL VISNING AS en omsetning på 48 500 kr, et driftsresultat på 32 289 kr, et årsresultat på 29 567 kr. Selskapets totale eiendeler var 111 431 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 97 931 kr.
Omsetningen har økt med 24 % fra 39 000 kr i 2021 til 48 500 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er VIRTUELL VISNING AS nr. 261 269 av 291 041 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 4 826 av 5 705 innen næringsgruppe 74 (tosifret NACE-kode), nr. 7 525 av 8 627 i Bærum. Det plasserer selskapet blant de 90 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 4 av 5 regnskapsår mellom 2021 og 2025. Det beste året var 2025 med 29 567 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 12 % av eiendelene finansiert med gjeld (13 500 kr), og egenkapitalen var 97 931 kr.
Selskapet ledes av Silje Christine Kjølberg som daglig leder, Tobias Vetle Kjølberg som styreleder. Totalt er det registrert 2 roller i VIRTUELL VISNING AS.
De største eierne i VIRTUELL VISNING AS er Tobias Vetle Kjølberg (60.0 %), Silje Christine Kjølberg (40.0 %).
VIRTUELL VISNING AS er registrert i Enhetsregisteret 20. oktober 2020, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.