LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS er et aksjeselskap registrert i LILLESTRØM med organisasjonsnummer 924670967. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 3 030 av 6 340 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS en omsetning på 2 009 788 kr, et negativt driftsresultat på 96 013 kr, et årsresultat på −141 719 kr. Selskapets totale eiendeler var 1 272 819 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −212 091 kr.
Omsetningen har økt med 418 % fra 388 000 kr i 2020 til 2 009 788 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS nr. 127 436 av 291 188 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 3 030 av 6 340 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 2 055 av 4 320 i Lillestrøm. Det plasserer selskapet blant de 44 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 6 regnskapsår mellom 2020 og 2025. Det beste året var 2021 med 425 000 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 117 % av eiendelene finansiert med gjeld (1 484 910 kr), og egenkapitalen var −212 091 kr.
Selskapet ledes av Morten Munthe Scherffenberg som daglig leder, Morten Munthe Scherffenberg som styreleder. Totalt er det registrert 4 roller i LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS.
De største eierne i LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS er Morten Munthe Scherffenberg (98.0 %).
LÆRER'N TRAFIKKSKOLE LILLESTRØM AS er registrert i Enhetsregisteret 10. mars 2020, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.