RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS er et aksjeselskap registrert i VESTSKOGEN med organisasjonsnummer 834279002. Selskapet ble stiftet i 2024.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 4 808 av 6 338 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS en omsetning på 244 679 kr, et driftsresultat på 2 061 kr, et årsresultat på 7 740 kr. Selskapets totale eiendeler var 64 710 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde −7 204 kr.
Omsetningen har økt med 711 % fra 30 180 kr i 2024 til 244 679 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS nr. 221 344 av 291 118 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 4 808 av 6 338 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 977 av 1 419 i Færder. Det plasserer selskapet blant de 77 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 1 av 2 regnskapsår mellom 2024 og 2025. Det beste året var 2025 med 7 740 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 111 % av eiendelene finansiert med gjeld (71 915 kr), og egenkapitalen var −7 204 kr.
Selskapet ledes av Lars Roland Pettersen som daglig leder, Lars Roland Pettersen som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS.
De største eierne i RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS er Lars Roland Pettersen (70.0 %), Knut Georg Kåsin Pølse-Nilsen (30.0 %).
RENHOLDSFAGET PÅ NETT AS er registrert i Enhetsregisteret 15. oktober 2024, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.