SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS er et aksjeselskap registrert i FREDRIKSTAD med organisasjonsnummer 924405422. Selskapet ble stiftet i 2020.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 153 av 6 337 selskaper i næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS en omsetning på 36 339 664 kr, et driftsresultat på 2 759 347 kr, et årsresultat på 1 996 226 kr. Selskapets totale eiendeler var 24 943 179 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 7 002 613 kr.
Omsetningen har økt med 980 % fra 3 365 460 kr i 2022 til 36 339 664 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS nr. 20 579 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 153 av 6 337 innen næringsgruppe 85 (tosifret NACE-kode), nr. 256 av 4 086 i Fredrikstad. Det plasserer selskapet blant de 8 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 3 av 6 regnskapsår mellom 2020 og 2025. Det beste året var 2024 med 3 300 229 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 72 % av eiendelene finansiert med gjeld (17 940 566 kr), og egenkapitalen var 7 002 613 kr.
SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS har 35 ansatte.
Selskapet ledes av Harald Becken som daglig leder, Marte Ingunn Kalleberg som styreleder. Totalt er det registrert 7 roller i SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS.
SEIERSBORG VIDEREGÅENDE SKOLE FOLLO AS er registrert i Enhetsregisteret 14. januar 2020, registrert i Foretaksregisteret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.