TURBOBLA ADVENTURE AS er et aksjeselskap registrert i ASKER med organisasjonsnummer 926925547. Selskapet ble stiftet i 2021.
Databaserte observasjoner fra siste tilgjengelige tall. Dette er ikke en kredittvurdering.
Tallene gjelder den juridiske enheten TURBOBLA ADVENTURE AS. Konserntall, kvartalstall og børsdata kan derfor være annerledes.
Nr. 378 av 2 029 selskaper i næringsgruppe 79 (tosifret NACE-kode) etter driftsinntekter.
Se aksjeeiere, eierandeler og forbindelser i det interaktive eiernettverket.
Åpne eiernettverketSamme bransje og geografiske område
I 2025 hadde TURBOBLA ADVENTURE AS en omsetning på 8 879 597 kr, et driftsresultat på 1 057 747 kr, et årsresultat på 984 885 kr. Selskapets totale eiendeler var 4 875 386 kr, hvorav egenkapitalen utgjorde 2 480 323 kr.
Omsetningen har økt med 287 % fra 2 293 000 kr i 2021 til 8 879 597 kr i 2025.
Målt i omsetning for 2025 er TURBOBLA ADVENTURE AS nr. 57 868 av 291 103 norske selskaper med registrert omsetning, nr. 378 av 2 029 innen næringsgruppe 79 (tosifret NACE-kode), nr. 925 av 5 702 i Asker. Det plasserer selskapet blant de 20 % største i Norge.
Selskapet har levert positivt årsresultat i 5 av 5 regnskapsår mellom 2021 og 2025. Det beste året var 2025 med 984 885 kr i årsresultat.
Ved utgangen av 2025 var 49 % av eiendelene finansiert med gjeld (2 395 063 kr), og egenkapitalen var 2 480 323 kr.
Selskapet ledes av Marianne Østensen som daglig leder, Marianne Østensen som styreleder. Totalt er det registrert 3 roller i TURBOBLA ADVENTURE AS.
De største eierne i TURBOBLA ADVENTURE AS er Marianne Østensen (54.6 %), TURBOBLA ADVENTURE AS (45.4 %).
TURBOBLA ADVENTURE AS er registrert i Enhetsregisteret 12. april 2021, registrert i Foretaksregisteret, registrert i MVA-registeret.
Foretaksopplysninger og roller kommer fra Brønnøysundregistrene. Regnskapstall bygger på innsendte årsregnskap, mens eieropplysninger er årsspesifikke øyeblikksbilder fra Aksjonærregisteret. COMPIDEX beregner sammenligninger og nøkkeltall fra disse kildene.
Sist oppdatert fra en av kildene: . Les om metode og kilder.